Una semilla en el corazón, cosechas con amor que dejan huellas.
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¿De qué manera podemos fortalecer la sana convivencia, el bienestar emocional y el cuidado del entorno escolar mediante experiencias pedagógicas significativas que promuevan ambientes de aprendizaje inclusivos, seguros y enriquecedores para las niñas y los niños? JUSTIFICACIÓN El presente proyecto pedagógico de aula surge a partir de los intereses, preguntas y experiencias manifestadas por las niñas y los niños del grado Transición en relación con las flores, las plantas, las abejas y los espacios naturales de la escuela. La curiosidad por observar, explorar y comprender estos elementos del entorno se convierte en una valiosa oportunidad para promover experiencias significativas de aprendizaje, convivencia y desarrollo integral desde la primera infancia. En coherencia con los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional, el proyecto se f...
