DEJANDO HUELLAS ....... ISAIAS GAMBOA UN ESPACIO SALUDABLE.

                                                                    Justificación     El juego, la música, el arte, la expresión corporal y el modelado son herramientas fundamentales para el desarrollo integral de los niños y niñas, ya que les permite comunicarse, expresar emociones, interactuar con sus pares y construir aprendizajes significativos desde la experiencia. El centro de interés “Emociones en Movimiento” surge de la necesidad de ofrecer a los niños y niñas un espacio donde puedan explorar, reconocer y expresar sus emociones a través del cuerpo, el ritmo, la danza, el modelado y la creación artística , favoreciendo la autorregulación emocional, la creatividad, la comunicación y la interacción social . A través de percusión corporal, danza, movimiento libre, pintura musical y modelado...

  La Institución Educativa Isaías Gamboa se proyecta como un  territorio de juego, creación y aprendizaje , donde los niños y niñas vivencian experiencias significativas que fortalecen su desarrollo integral, reconociendo el juego como un derecho fundamental y una herramienta esencial para aprender. A través de esta experiencia, se promueve la participación activa de las familias, generando vínculos afectivos y pedagógicos que enriquecen los procesos formativos. A través de ambientes seguros, incluyentes y estimulantes, se busca que los niños exploren, creen, se expresen y construyan conocimientos desde sus intereses y necesidades. Se orienta prácticas pedagógicas centradas en el niño, donde el  juego, el arte, la literatura y la exploración del medio  se convierten en ejes dinamizadores que permiten aprender en comunidad, convivir en armonía y reconocer el valor de sí mismos, de los otros y del entorno. Proposito. Proporcionar experiencias lúdico-pedagógicas a las n...

    OBJETIVO Fortalecer el vínculo entre la familia y la institución educativa, socializando los procesos pedagógicos desarrollados en las aulas a través de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) , promoviendo la participación activa de las familias y el protagonismo de los niños y niñas. En el marco del Open House institucional , se desarrolló un espacio formativo tipo clase en el cual se socializa la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) , resaltando su importancia en la formación integral de los estudiantes. Este espacio contó con el acompañamiento de la psicóloga institucional y el docente del Programa Todos a Aprender (PTA). Posteriormente, las familias realizaron un recorrido por los diferentes ambientes de aprendizaje de las sedes, donde vivenciaron experiencias pedagógicas desde el arte, el juego, la literatura y la exploración del medio, acompañadas y guiadas por los niños y niñas de la institución. Como cierre, se llevó a cabo la act...

                              Sembrando Futuro Esta revista es el reflejo de un camino compartido, donde cada experiencia, palabra y sonrisa sembró amor, respeto y esperanza. “Sembrando Futuro” resume el proceso vivido en el proyecto “Floreciendo Juntos, Dejamos Huellas” , en el que nuestros niños, niñas y sus familias aprendieron que cuidar, crear, convivir, disfrutar y soñar también es florecer. Cada página deja testimonio del amor, la dedicación y el compromiso de una comunidad educativa que cree en el poder de sembrar para ver crecer.      Vivir la experiencia, valorar el proceso Este año, en el grado transición, continuamos una experiencia que floreció en cada rincón de nuestra escuela: el proyecto “Floreciendo Juntos, Dejamos Huellas.” Cada actividad fue una oportunidad para explorar, cuidar, crear y aprender en comunidad. Los niños descubrieron que sembrar una planta es tambi...