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Una historia que comenzó en 2022 y continúa creciendo con los niños, las familias y el territorio.

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  Una semilla en el corazón, cosechas con amor que dejan huellas Una experiencia que comenzó en 2022 y continúa floreciendo en 2026 2022 | Mirar, descubrir y cuidar El comienzo de una semilla La experiencia nació en 2022 a partir de la necesidad de fortalecer espacios escolares más saludables, acogedores y cercanos a la naturaleza. En este primer momento, las niñas y los niños comenzaron a mirar, descubrir y reconocer su entorno , comprendiendo que pequeñas acciones pueden generar grandes huellas. La naturaleza empezó a convertirse en una oportunidad para conversar sobre el cuidado, el respeto y la responsabilidad. Hay experiencias pedagógicas que nacen de una planeación y terminan con una actividad. Y hay otras que, poco a poco, se convierten en una manera de entender la escuela, de relacionarse con los niños, con las familias y con el territorio. “Una semilla en el corazón, cosechas con amor que dejan huellas” pertenece a estas últimas. Su historia no comienza en 2026. Sus pr...

Una semilla en el corazón, cosechas con amor que dejan huellas.

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¿De qué manera podemos fortalecer la sana convivencia, el bienestar emocional y el cuidado del entorno escolar mediante experiencias pedagógicas significativas que promuevan ambientes de aprendizaje inclusivos, seguros y enriquecedores para las niñas y los niños?                                   JUSTIFICACIÓN El presente proyecto pedagógico de aula surge a partir de los intereses, preguntas y experiencias manifestadas por las niñas y los niños del grado Transición en relación con las flores, las plantas, las abejas y los espacios naturales de la escuela. La curiosidad por observar, explorar y comprender estos elementos del entorno se convierte en una valiosa oportunidad para promover experiencias significativas de aprendizaje, convivencia y desarrollo integral desde la primera infancia. En coherencia con los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional, el proyecto se f...